Пленэр является обязательным и очень важным этапом образовательного процесса в художественной школе, так как способствует не только развитию навыков рисунка, живописи и композиции, но и воспитательному процессу, поддержанию и совершенствованию психического и физического здоровья детей.

В мае-июне этого года в рамках пленэрной практики учащиеся 2-ого класса художественного отделения, преподавателя Юматова Е.В. побывали в музее-заповеднике "Владивостокская крепость", где рисовали оборонительные сооружения, в Адмиральском сквере и на Морском вокзале, где делали этюды и наброски акварелью, различными графическими материалами с Триумфальной арки Цесаревича, с храма Андрея Первозванного, с различных архитектурных элементов, с сооружений в порту.

За время пленэрной практики учащиеся с увлечением 

делали долговременные и краткосрочные этюды и наброски в учебных классах и под открытым небом с людей, чучел птиц и животных, растений, с архитектурных объектов , учились находить интересные композиционные решения, передавать световоздушную перспективу при изображении деревьев, архитектуры, кораблей и кранов в порту.

Соприкосновение с историей создания памятников культуры и архитектуры Владивостока вызвало у учащихся нашей школы неподдельный , эмоциональный отклик и большой интерес.

Ученики 1 класса преподавателя Павловой Яны Сергеевны во время пленэра, когда была плохая погода, в классах нашей школы рисовали чучела животных, букеты и ветки растений, используя при этом различный материал (уголь, пастель, карандаши, акварель и т.д.).

 Когда погода радовала теплом выходили на улицу, где рисовали пейзаж, деревья и одуванчики.
Учащиеся впервые вышли на летнюю практику, познакомились со значением этих занятий для художественного образования.

Учащиеся класса преподавателя Ольховой Н. В. впервые познакомились с летней практикой для художников. Впечатления от каждого дня практики остались на рисунках.

А также ребята посетили экскурсию о крепости Владивостока в музее им. Арсеньева, узнали много нового и интересного.

По результатам плодотворной и успешной деятельности Детская школа искусств № 8 им. А.В. Воробьева г. Владивостока вошла в число участников федерального проекта "Культурная среда" в рамках национального проекта "Культура".

По итогам реализации этого проекта школа получила масштабное финансирование из средств федерального и краевого бюджета, направленное на обеспечение необходимыми инструментами, материалами, оборудованием.

На выделенные средства совершена закупка музыкальных инструментов: скрипок, виолончелей, гитар, домр, балалаек, аккордеона, фортепиано, ксилофона, малого барабана.